ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по химии в 9 классе
| Раздел | Химия |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Спирты: строение и свойства |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | познакомить со строением спиртов |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Независимость и патриотизм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Mind-map) |
"Здравствуйте, ребята! Сегодня мы начинаем изучать очень важный класс органических соединений. Посмотрите на слово на доске: СПИРТЫ. У вас есть ровно 1 минута, чтобы индивидуально записать в тетрадь все ассоциации, которые приходят вам в голову при этом слове. Это могут быть научные термины, бытовые предметы, свойства, ощущения – любые слова или короткие фразы." (Через минуту). "Теперь объединитесь в пары и сравните свои списки. Выберите из них ТРИ самые, на ваш взгляд, важные или интересные ассоциации. Будьте готовы их озвучить." (Выслушивает ответы 2-3 пар, кратко фиксирует ключевые слова на доске вокруг центрального). "Спасибо! Вы назвали многое: и алкогольные напитки, и горючее, и растворители, и даже лекарства. Как вы думаете, почему одно и то же вещество может быть и полезным, и опасным? Чтобы ответить на этот вопрос, нужно понять его основу – строение. Именно этим мы сегодня и займемся." ИИ-инструменты: Интерактивная доска (Miro, Jamboard) для совместного создания mind-map в реальном времени. Учитель может демонстрировать общую карту класса, выделяя общие темы. ChatGPT можно использовать для быстрой генерации дополнительных ассоциаций или вопросов по уже названным словам, чтобы углубить вызов. |
|
Дескрипторы (без баллов):
|
|
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||