ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Географии в 8 класс
| Раздел | Раздел 3. Физическая география 3.2 Атмосфера |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Климатические пояса |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 8.3.2.3 - анализирует климатические пояса |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (кейс-прогноз) |
"Здравствуйте, ребята! Представьте себе такую новость: 'Компания из Нур-Султана планирует открыть филиал по выращиванию ананасов в городе Актау. Инвесторы уверены в успехе, ссылаясь на теплое лето.'" "Ваша задача: как будущие эксперты-географы, спрогнозируйте, успешен ли будет этот проект? Свой ответ обоснуйте одним-двумя предложениями. Запишите прогноз в тетрадь. Подумайте, какие знания нам могут понадобиться, чтобы дать точный ответ?" После обсуждения ответов: "Вы все затронули ключевой фактор — климат. Сегодня мы будем анализировать климатические пояса Земли, чтобы понимать, почему в разных уголках планеты такие разные погодные условия и как это влияет на жизнь и деятельность человека." ИИ-инструменты: Использование нейросети (например, ChatGPT) для генерации дополнительных реальных или гипотетических кейсов по теме "бизнес и климат" для более широкого обсуждения. |
Слушают кейс. Записывают в тетрадь свой прогноз (например: "Проект провалится, потому что для ананасов нужен постоянно влажный и жаркий климат, а в Актау сухо и зимой холодно"). Высказывают предположения. Формулируют тему урока. | Упрощенная формулировка кейса с опорой на картинки (ананас, Актау, Нур-Султан). Возможность дать устный ответ учителю. Шаблон для ответа: "Я думаю, проект ______, потому что ______." |
Дескрипторы (без баллов):
|
Слайд/картинка с кейсом. Тетради. Интерактивная доска для записи идей класса. Доступ к ChatGPT для учителя. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||