ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Географии в 8 класс
| Раздел | Материки |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Государства. государства Азии, столицы. Население |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | показывать на политической карте государства Азии: Турция, Иран, Ирак, Афганистан, Монголия, Китай, Индия, Южная и Северная Корея, Вьетнам, Лаос, Япония, называть столицы азиатских государств |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Справедливость и ответственность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Деятельность учащихся с ООП | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторителлинг) |
Учитель: "Дорогие ребята! Представьте, что вы стали участниками международной молодежной конференции в Токио. К вам подходит делегат из Индии и спрашивает: 'А из какого вы города?' Вы отвечаете: 'Из Казахстана'. 'О, это где-то рядом с Монголией?' - уточняет он. Как вы объясните географическое положение нашей страны относительно других государств Азии? Давайте сегодня научимся уверенно ориентироваться в политической карте Азии и узнаем много интересного о наших соседях!" | Слушают, визуализируют ситуацию, задают вопросы, высказывают предположения о расположении стран | Участвуют в обсуждении с помощью наводящих вопросов, работают с упрощенной картой с подписями | Наблюдение за вовлеченностью, анализ первоначальных знаний | Политическая карта Азии, стикеры |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||