Перейти к содержанию
КСП

КСП «Отрасли мирового хозяйства: промышленность СОР 10» по географии, 7 класс

Краткосрочный план урока по географии для 7 класса по теме «Отрасли мирового хозяйства: промышленность СОР 10». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • География
  • 7 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

КГУ "____________________"

Краткосрочный план по географии в 7 классе

Раздел 5. Экономическая география 5.3 Отраслевая и территориальная структура мирового хозяйства
ФИО педагога ____________________
Дата _____________
Класс 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урока Отрасли мирового хозяйства: промышленность СОР 10
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) 7.5.3.1 - классифицирует и объясняет важность отраслей хозяйства: сельское хозяйство и промышленность
Цель урока
  • Классифицировать основные отрасли промышленности (добывающая, обрабатывающая) и привести примеры продукции каждой из них.
  • Объяснить важность промышленности для развития мирового хозяйства и жизни современного человека, используя примеры из реальной жизни.
  • Проанализировать данные (текст, график) о промышленном производстве, сделав выводы о его особенностях.
Ценность для интеграции Трудолюбие и профессионализм

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (Мозговой штурм-челендж с таймером)

"Здравствуйте, ребята! Сегодня мы продолжаем изучать мировое хозяйство. Перед вами на экране таймер на 2 минуты. Ваша задача – индивидуально записать на стикерах как можно больше предметов в классе (и за окном), которые созданы человеком на заводе или фабрике. Не пишем еду и растения. Начали!"

(После таймера): "Время! Теперь объединитесь в пары и за 1 минуту создайте общий список, убрав повторы. Готовы? Давайте послушаем несколько пар. (Выслушивает 2-3 ответа). Молодцы! А как одним словом можно назвать все эти заводы и фабрики? (Подводит к слову "промышленность"). Верно! Сегодня мы подробно разберем отрасли промышленности и их огромную роль в нашей жизни. Запишите тему: 'Отрасли мирового хозяйства: промышленность'."

  • Индивидуально записывают предметы на стикерах.
  • В парах объединяют списки, обсуждают.
  • Отвечают на вопросы учителя.
  • Записывают тему в тетрадь.
Дескрипторы (без баллов):
Ученик:
  • приводит не менее 3 примеров промышленных товаров;
  • активно участвует в обсуждении в паре;
  • формулирует тему урока.
  • Онлайн-таймер на экране.
  • Стикеры, ручки.
  • Презентация с темой урока.
  • ИИ-инструмент: Генератор случайных слов или изображений (например, Wheel of Names с картинками товаров) для быстрого запуска ассоциаций.
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.