ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Географии в 7 класс
| Раздел | 3. Физическая география |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Неблагоприятные и опасные атмосферные явления в Казахстане |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 7.3.2.7 с дополнительным охватом местного компонента на основе анализа неблагоприятных атмосферных явлений предлагает пути защиты |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Закон и порядок |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (реальный кейс) |
Учитель: "Добрый день, ребята! Сегодня мы начинаем урок с реальной ситуации. Представьте: вы находитесь в Алматы, и внезапно начинается сильный сель. Вода с грязью и камнями стремительно движется с гор к городу. Что вы будете делать? Как будете действовать? Запишите свои первые 3 действия в тетрадь." После 2 минут: "Теперь давайте обсудим ваши варианты. Кто готов поделиться?" После обсуждения: "Отличные идеи! Сегодня мы как раз будем изучать опасные атмосферные явления в Казахстане и научимся правильно действовать в таких ситуациях." |
- Записывают 3 действия в тетрадь - Участвуют в обсуждении - Слушают введение в тему |
Дескрипторы: - Учащийся предлагает 3 логичных действия - Обосновывает свой выбор - Активно участвует в обсуждении |
- Тетради - Ручки - Доска |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Домашнее задание · Рефлексия (5 мин) | ||||