ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Географии в 6 класс
| Раздел | 3.1 Литосфера |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 6 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Закономерности распространения минеральных ресурсов в Казахстане |
| Цели обучения в соответствии с учебной программой | 9.3.1.4 определяет закономерности распространения минеральных ресурсов Казахстана |
| Цели урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Удивительный факт») |
Учитель: «Ребята, послушайте новость: “В 2023 году в Карагандинской области на глубине 300 метров геологи обнаружили новый крупный полиметаллический рудник с высоким содержанием цинка и свинца. Как вы думаете, почему именно там нашли руду, а не, скажем, в Северо-Казахстанской равнине? Что влияет на размещение таких богатств?”» Даёт 1 минуту на размышление, затем просит 2-3 учеников высказать прогнозы. Фиксирует гипотезы на доске. |
Ученики слушают, анализируют, выдвигают предположения (связь с горами, древними вулканами, тектоническими разломами). | Дескрипторы (без баллов): • выдвигает гипотезу о причине размещения; • использует географические термины (платформа, складчатость). |
Новость на слайде, доска, мел/маркер, иллюстрация геологического разреза. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||