КСП «Сферы Земли и их составляющие: Из чего состоит Земля» по географии, 5 класс

• Называть и показывать на схеме четыре основные сферы Земли (литосфера, гидросфера, атмосфера, биосфера).
• Приводить по одному примеру составляющих каждой сферы (горы, реки, облака, растения).
• Объяснять, как загрязнение одной сферы влияет на другие, используя примеры из жизни.

Учитель: «Ребята, посмотрите на доску. Вы видите мем: Земля в виде многослойного пирога, где каждый слой — это сфера. Вопрос: почему Землю можно сравнить с пирогом? (пауза) А если один слой пирога испортить — остальные останутся вкусными? Вот и с нашей планетой так. Сегодня узнаем, из каких "слоёв" состоит Земля и почему каждый из них важен. Заодно подумаем, как мы, жители Казахстана, можем сохранить эти "слои" чистыми — это наша ценность Таза Казахстан».

Учитель показывает мем на слайде.

• Ученики смотрят на мем, улыбаются.
• Отвечают на вопрос: «Земля состоит из разных частей — слоёв», «Если один слой испортить, весь пирог невкусный».
• Формулируют тему урока с помощью учителя.

Для ООП: мем дублируется на карточке с подписями сфер. Ученику даётся шаблон фразы для ответа: «Земля похожа на пирог, потому что…».

Дескрипторы:

• Проявляет интерес и участвует в обсуждении.
• Высказывает предположение о связи мема и темы.

Без баллов.

• Презентация (слайд 1) с мемом.
• Карточка с подписями для ООП.