ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Географии в 10 класс
| Раздел | РАЗДЕЛ VII. ГЛОБАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 10 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Проблемы Мирового океана. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 10.7.1.5 определяет проблемы Мирового океана. |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Единство и солидарность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (кейс-новость) |
«Ребята, послушайте реальную новость: в 2023 году учёные обнаружили в Тихом океане "пластиковый остров" размером с три Франции. Как вы думаете, что будет с этим островом через 10 лет, если человечество не объединится? Запишите свой прогноз в 1-2 предложения. Обсудите в парах (2 минуты).» |
- Слушают новость, записывают индивидуальный прогноз. - Обсуждают в парах, сравнивают идеи. - 2-3 ученика озвучивают свои прогнозы. |
Дескрипторы (без баллов): • записывает прогноз, используя географические термины (океан, течение, разложение); • аргументирует возможные последствия для экосистемы. |
Новость на слайде / карточка с текстом; проектор; стикеры для записи. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||