ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по физике в 9 классе
| Раздел | Атомное ядро |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Деление тяжелых ядер, цепная ядерная реакция. Ядерный реактор. |
| Цели обучения | 9.6.2.4 - описывать условия протекания цепной ядерной реакции; 9.6.2.5 - описывать принцип действия ядерного реактора. |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало (5 мин) | Демонстрирует мем: "Ядро до деления vs Ядро после деления". Вопрос: "Почему это про нас? Как мы сегодня будем расщеплять сложные задачи на простые?" | Анализируют мем, проводят аналогию с учебным процессом. | Визуальная карточка с крупным шрифтом. | Дескрипторы: активно участвует в беседе, связывает тему с личным опытом (без баллов). | Проектор, ИИ (ChatGPT для генерации мемов). |
| Откроется после регистрации: Середина (20-25 мин) · Конец (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||