ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Физике в 8 классе
| Раздел | Постоянный электрический ток |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Последовательное и параллельное соединения проводников. Практическая работа №19 |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 8.4.2.11 — рассчитывать электрические цепи, используя закон Ома для участка цепи в последовательном и параллельном соединении проводников |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Закон и порядок |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: загадка) |
"Здравствуйте, ребята! Садитесь. Начнем урок с небольшой загадки. Послушайте внимательно: «Один за одним, как солдаты в строю. Вместе делят они токов струю. А если врозь, на ветвях разойдутся, то каждый свой путь для тока найдется. О чем речь?»" Даю вам 1 минуту на обдумывание в парах. Запишите вашу гипотезу в тетрадь. Какие у вас будут предположения? (Выслушивает 2-3 ответа). "Молодцы! Действительно, речь идет о способах соединения проводников в электрической цепи – последовательном и параллельном. Именно этим мы сегодня и займемся на практике." Использование ИИ-инструментов: Можно использовать текстовый ИИ (например, ChatGPT), чтобы быстро сгенерировать несколько вариантов загадок или ребусов по теме для дифференциации или создания банка заданий. |
Слушают загадку. Обсуждают в парах, выдвигают гипотезу (например, "резисторы", "лампочки", "соединения проводников"). Записывают предположение. Отвечают на вопрос учителя. | Дескрипторы (без баллов): • Ученик участвует в обсуждении в паре. • Формулирует гипотезу, связанную с темой электрических цепей. • Активно слушает ответы одноклассников. |
• Текст загадки (на доске или слайде). • ИИ-сервис для генерации загадок (ChatGPT). |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||