ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по физике в 11 классе
| Раздел | Космология |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 11 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Мир звезд. Звездные величины |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 11.9.1.1- объяснять, что звезды классифицируются по яркости света и характеризуются понятиями: видимая звездная величина и абсолютная звездная величина |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: визуальный стимул) |
Учитель: "Добрый день! Начнем наш урок с этого изображения. (Показывает мем: картинка с яркой звездой на переднем плане и тусклой вдалеке, подпись: 'Когда ты пытаешься быть заметным, но все смотрят на того, кто ближе'). Как вы думаете, почему эта картинка может быть связана с нашей сегодняшней темой – 'Мир звезд'?" Выслушивает гипотезы. Подводит итог: "Верно, она намекает на то, что яркость звезды для нас зависит не только от ее собственной силы света, но и от расстояния до нее. Сегодня мы научимся это точно измерять и классифицировать звезды с помощью специальных величин." ИИ-инструменты: Генерация или подбор тематического мема с помощью нейросетей для визуализации (например, DALL-E 3, Midjourney) для создания мгновенного эмоционального и интеллектуального вовлечения. |
Ученики рассматривают мем, высказывают предположения о связи с темой урока. Формулируют идеи о зависимости видимой яркости от расстояния и собственного свечения. | Дескрипторы (без баллов): • Учащийся высказывает предположение, связывающее изображение с понятием видимой яркости. • Учащийся проявляет познавательный интерес, задавая уточняющие вопросы. |
Проектор/экран, мем (изображение), подготовленное учителем или сгенерированное ИИ. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||