ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Физике в 10 класс
| Раздел | Поток вектора напряженности электрического поля |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 10 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Поток вектора напряженности электрического поля |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | рассчитывать напряженность электрического поля заряженной плоскости, шара, сферы; |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: интерактивный квиз с таймером) |
«Здравствуйте, ребята! Сегодня мы начинаем важную тему, которая станет ключом к пониманию электростатики. Но сначала — быстрая разминка для ума! На экране вы видите 3 вопроса по прошлым темам. У вас ровно 3 минуты, чтобы в парах обсудить и записать ответы на стикерах. Время пошло!» Вопросы на экране:
|
Учащиеся в парах обсуждают вопросы, записывают краткие ответы на стикерах. Отвечают на вопросы учителя. | Дескрипторы (без баллов):
|
|
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||