ПРОВЕРЕНО _____________
Школа: КГУ «Средняя общеобразовательная школа имени Рафики Нұртазиной г. Павлодара. Отдела образования г. Павлодара, Управления образования Павлодарской области».
Краткосрочный план урока по физической культуре для 9 класса
| Параметр | Содержание |
|---|---|
| Раздел | Легкая атлетика |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Улучшение навыков беговой выносливости ОБЖ: Тема № 1.1. |
| Цели обучения (ЦО) | 9.3.3.1 объяснять и описывать деятельность энергетической системы и ее связь с упражнениями различной физической нагрузки. |
| Цели урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы, без баллов) | Ресурсы и инструменты |
|---|---|---|---|---|
| Организационный момент (2-3 мин) | Приветствие. Построение. Объявление темы и целей урока. Проведение инструктажа по ТБ: "Сегодня мы работаем над выносливостью. Основное правило — слушать свое тело, не допускать резких болей. Бег только по своей дорожке, обгонять слева, не пересекать путь другим. На старте и финише не останавливаться резко. Обо всех недомоганиях сообщать мне сразу". | Строятся в шеренгу. Слушают учителя. Задают уточняющие вопросы по технике безопасности. | Дескрипторы: готов к уроку (спортивная форма), соблюдает дисциплину построения, проявляет внимание при инструктаже. | Свисток. Планшет с планом урока. (ИИ-инструмент: ChatGPT для генерации кратких памяток по ТБ, адаптированных под возраст учащихся). |
| Откроется после регистрации: Вводная часть (Разминка) · Основная часть (20-25 мин) · Заключительная часть (Восстановление) · Рефлексия. Домашнее задание. (2-3 мин) | ||||