ПРОВЕРЕНО _____________
Школа: Коммунальное государственное учреждение «Средняя общеобразовательная школа имени Рафики Нұртазиной г. Павлодара. Отдела образования г. Павлодара, Управления образования Павлодарской области».
Краткосрочный план урока по физической культуре для класса 9
| Раздел | Раздел 8. Здоровье и фитнес через двигательную активность. |
|---|---|
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | ТБ на занятиях лёгкой атлетикой. Создание комплекса разминки и восстановления для разных групп мышц. |
| Цели обучения (ЦО) | 9.3.3.1 объяснять и описывать деятельность энергетической системы и ее связь с упражнениями различной физической нагрузки. |
| Цели урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы, без баллов) | Ресурсы и инструменты |
|---|---|---|---|---|
| Организационный момент (2-3 мин) | Приветствие. Построение. Проверка готовности. Инструктаж по ТБ на занятиях лёгкой атлетикой: «Внимание! Сегодня мы работаем на дорожках и в секторах. Запрещено выполнять упражнения без команды. Бег — только по своей дорожке. Метания — только по сигналу и в безопасную зону. При плохом самочувствии — сразу сообщить». Постановка целей: «Сегодня мы узнаем, как работают наши энергетические системы, и научимся создавать разминку, которая готовит их к разным нагрузкам». | Построение в шеренгу. Приветствие учителя. Слушают инструктаж, задают уточняющие вопросы. Настраиваются на работу. | Дескрипторы: готовность к уроку, внешний вид, дисциплина. | Свисток. Плакат «Техника безопасности на лёгкой атлетике». |
| Откроется после регистрации: Вводная часть (Разминка) · Основная часть (20-25 мин) · Заключительная часть (Восстановление) · Рефлексия. Домашнее задание. (2-3 мин) | ||||