ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план урока по физической культуре для для класса 8
| Параметр | Содержание |
|---|---|
| Раздел | Спортивные игры (баскетбол) |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Игры 3×3 |
| Цели обучения (ЦО) | Демонстрировать двигательные навыки для развития точности, контроля и маневренности в диапазоне спортивно-специфических двигательных действий |
| Цели урока |
|
| Критерии успеха |
|
| Основные ресурсы урока | Баскетбольные мячи (по количеству учащихся), скакалки, маты, стойки для обводки (или конусы), свисток, секундомер, измерительная лента, жилеты двух цветов для команд. |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога | Действия ученика | Формы оценивания / Критерии успеха | Ресурсы и инструменты |
|---|---|---|---|---|
| Организационный момент. Инструктаж по ТБ. (3 мин) |
Приветствие и мотивация: «Здравствуйте! Сегодня мы превратимся в элитные команды уличного баскетбола. Представьте, что эта площадка — ваш корт, а мяч — ваш главный инструмент. Наша задача — научиться побеждать в формате 3×3, где важна не только точность броска, но и умение быстро думать и взаимодействовать. Кто готов к вызову?»
Инструктаж по ТБ: «Перед началом напоминаю основные правила безопасности: проверьте шнурки, снимите украшения. Во время игры контролируйте свое тело, избегайте грубых столкновений. При падении сгруппируйтесь. Мяч — под контролем, не бросайте его в других игроков. Играем по свистку». |
Строятся в шеренгу. Слушают учителя, отвечают на вопрос. Задают уточняющие вопросы по технике безопасности. | Готовность к уроку (спортивная форма). Внимание и дисциплина при инструктаже. | Свисток.
ИИ-инструменты: Генератор сценариев (ChatGPT) для создания кратких мотивационных вступлений. Переводчик для учащихся с ООП, если требуется. |
| Откроется после регистрации: Вводная часть (Разминка) · Основная часть (25 мин) · Заключительная часть (Восстановление) · Рефлексия. Домашнее задание. (2 мин) | ||||