ПРОВЕРЕНО _____________
КГУ "____________________"
Краткосрочный план урока по физической культуре для 7 класса
| Параметр | Содержание |
|---|---|
| Раздел | Национальные игры |
| ФИО педагога | [ФИО педагога] |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Взаимодействие камней. Создание слабостей у соперника |
| Цели обучения (ЦО) | Отработка тактических приёмов в игровых упражнениях |
| Цели урока |
|
| Критерии успеха |
|
| Основные ресурсы урока | Мячи (теннисные или для настольного тенниса), скакалки, маты, стойки, свисток, секундомер, измерительная лента, игровое поле для «Тоғызқұмалақ» (нарисованное мелом или на мате), камни/шашки (81 шт. или упрощённый набор). |
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога | Действия ученика | Формы оценивания / Критерии успеха | Ресурсы и инструменты |
|---|---|---|---|---|
| Организационный момент. Инструктаж по ТБ. (3 мин) |
Приветствие, мотивация: «Здравствуйте! Представьте, что вы – стратеги древней игры. Ваша задача не просто бросить камень, а продумать ход так, чтобы противник оказался в невыгодной позиции. Сегодня мы будем учиться создавать такие «слабости». Постановка целей: Озвучивает цели урока. Инструктаж по ТБ: «Работаем с мелкими предметами (камни, мячи). Не бросаем их в людей. При перемещениях по залу смотрим по сторонам, избегаем столкновений. Соблюдаем дистанцию». |
Строятся в шеренгу. Слушают учителя. Задают уточняющие вопросы по технике безопасности и правилам. | Готовность к уроку (спортивная форма). Внимание при инструктаже. | Свисток. ИИ-инструмент: Генератор сценариев (ChatGPT) для создания краткой вступительной легенды к уроку. |
| Откроется после регистрации: Вводная часть (Разминка) · Основная часть (25 мин) · Заключительная часть (Восстановление) · Рефлексия. Домашнее задание. (2 мин) | ||||