ПРОВЕРЕНО _____________
КГУ "____________________"
Краткосрочный план урока по физической культуре для для класса 7
| Параметр | Содержание |
|---|---|
| Раздел | Национальные игры |
| ФИО педагога | [ФИО педагога] |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Практика дебютной игры с установкой педагога |
| Цели обучения (ЦО) | Анализ дебютов учащихся, выводы и рекомендации |
| Цели урока |
|
| Критерии успеха |
|
| Основные ресурсы урока | Набор асыков и бит (саков), измерительная лента или веревка для разметки, конусы, свисток, секундомер, карточки с тактическими схемами (дебютами), планшеты/смартфоны для записи результатов (опционально). |
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога | Действия ученика | Формы оценивания / Критерии успеха | Ресурсы и инструменты |
|---|---|---|---|---|
| Организационный момент. Инструктаж по ТБ. (3 мин) | «Здравствуйте! Сегодня мы не просто будем играть в асыки. Представьте, что вы – тактики, которым дали секретное задание: проверить две разные стратегии начала боя. Ваша цель – не просто бросить сак, а проанализировать, какая тактика сработала лучше и почему. Но сначала – безопасность! Правила: бросаем только по моей команде, за линией броска, забираем асыки, когда все закончили бросок. Кто напомнит, почему нельзя стоять напротив бросающего?» Слушает ответы, дополняет. | Строятся в шеренгу. Слушают постановку задачи. Отвечают на вопросы по технике безопасности (риск попадания битой). Задают уточняющие вопросы. | Готовность к уроку (спортивная форма). Понимание базовых правил ТБ при метании. | Свисток. Презентация или картинка с основными правилами ТБ (можно подготовить с помощью ИИ-генератора изображений, например, Midjourney/DALL-E). |
| Откроется после регистрации: Вводная часть (Разминка) · Основная часть (25 мин) · Заключительная часть (Восстановление) · Рефлексия. Домашнее задание. (3 мин) | ||||