ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план урока по физической культуре для для класса 6
| Раздел | II Раздел Командные спортивные игры (Элементы волейбола и общая физическая подготовка) |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 6 класс (всего 3 учеников) Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Развитие лидерских навыков работы в команде.1.5 Сигналы бедствия |
| Цели обучения (ЦО) | 6.2.2.1 - определять и использовать лидерские навыки и навыки работы в команде; |
| Цели урока |
|
| Основные ресурсы урока | Мячи волейбольные (2-3 шт), скакалки (3 шт), маты гимнастические (2 шт), стойки или конусы (6 шт), свисток, секундомер, измерительная лента, рефлексивные карточки (смайлики), планшет/смартфон с доступом в интернет. |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы и инструменты |
|---|---|---|---|---|
| Организационный момент (2-3 мин) | «Здравствуйте, ребята! Сегодня наш урок посвящен не просто физическим упражнениям, а умению работать вместе, как одна команда. Мы будем развивать лидерские качества и научимся понимать друг друга без слов, используя сигналы. Это важно не только в спорте, но и в жизни. Перед началом напомню о технике безопасности: соблюдайте дистанцию, выполняйте команды учителя, будьте внимательны к товарищам. При работе с мячами – ловите и бросайте аккуратно, чтобы не травмироваться. Всем понятны правила?» | Строятся в шеренгу. Слушают учителя, отвечают на вопросы. Проверяют свою спортивную форму. | Готовность к уроку. Внешний вид. (без баллов) | Свисток. ИИ-инструмент: ChatGPT для генерации краткого вступления о важности лидерства в спорте (использован педагогом при подготовке). |
| Откроется после регистрации: Вводная часть (Разминка) · Основная часть (20-25 мин) · Заключительная часть (Восстановление) · Рефлексия. Домашнее задание. (2-3 мин) | ||||