ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план урока по физической культуре для для класса 6
| Раздел | VI Раздел. – Приключенческие игры |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 6 класс (всего 3 учеников) Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Развитие критического мышления через приключенческие игры/3.1 Влияние загрязнение воздуха и воды на здоровье человека |
| Цели обучения (ЦО) | 6.2.5.1 - понимать и применять собственные творческие способности и способности других, а также предлагать альтернативные решения |
| Цели урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы, без баллов) | Ресурсы и инструменты |
|---|---|---|---|---|
| Организационный момент (2-3 мин) | "Здравствуйте! Сегодня наш урок превратится в приключение, где мы будем не только двигаться, но и думать. Наша тема: влияние чистого и загрязненного воздуха на наши силы. Цель — научиться находить нестандартные решения в команде. Перед началом напомню правила безопасности: слушаем команды, соблюдаем дистанцию, проверяем инвентарь, помогаем друг другу. Вопросы?" | Строятся в шеренгу. Слушают учителя. Задают уточняющие вопросы по безопасности и теме урока. | Дескрипторы: готов к уроку (спортивная форма), внимательно слушает инструкции, задает вопросы по теме безопасности. | Свисток. Планшет с заранее подготовленным сценарием урока (сгенерирован/структурирован с помощью ChatGPT). |
| Откроется после регистрации: Вводная часть (Разминка) · Основная часть (20-25 мин) · Заключительная часть (Восстановление) · Рефлексия. Домашнее задание. (2-3 мин) | ||||