ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Физической культуре в 10 класс
| Раздел | Спортивные игры |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 10 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Действия против игрока без мяча и с мячом (вырывание, выбивание, перехват, накрывание) Учебно-тренировочная игра |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Применять тактику прессинга на игрока с мячом не нарушая правил. Сравнивать различные защитные тактики (например, зонную и персональную опеку) и определять их эффективность. Анализировать свой вклад в игру команды, выявляя сильные стороны и ошибки. |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (реальный кейс) |
Учитель: "Ребята, представьте ситуацию: ваша команда ведет в счете 1 очко, до конца игры 10 секунд. Соперник владеет мячом. Какие действия защитника могут решить исход матча? Сегодня мы научимся именно таким решающим защитным приемам!" Инструкция: "Разделимся на 2 команды по 3 человека, один ученик будет судьей и аналитиком. Сыграем 2 минуты - задача защищающейся команды не пропустить, а атакующей - забить. После игры обсудим, какие защитные действия были эффективны." |
|
Дескрипторы:
|
|
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||