ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по естествознанию в 6 классе
| Раздел | Раздел 6.2 А Вещества и материалы |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 6 класс Количество присутствующих: 19 отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Строение атома |
| Цели обучения | 6.3.1.2 описывать фундаментальные частицы атома и их расположение в атоме |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов | Приветствие. «Ребята, представьте, что мы уменьшаемся до размеров пылинки! Посмотрим мультфильм "Атом — из чего состоит мир" (YouTube-канал "Фиксики"). Задание: за 60 секунд назовите как можно больше слов, связанных с микромиром». | Смотрят видео, участвуют в блиц-опросе, называют термины: ядро, частицы, заряд, вращение. | Карточки-подсказки с картинками (атом, частица). | Дескрипторы: активно участвует в обсуждении; называет минимум 2 термина. (Без баллов) | Видео «Фиксики», таймер, карточки с визуализацией. ИИ: ChatGPT для генерации вопросов к видео. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||