Перейти к содержанию
RU KZ
Начать бесплатно
КСП

КСП «Экологические проблемы нашего региона. Красная книга Республики Казахстан» по естествознанию, 5 класс

Краткосрочный план урока по естествознанию для 5 класса по теме «Экологические проблемы нашего региона. Красная книга Республики Казахстан». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Естествознание
  • 5 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по естествознанию в 5 классе

Раздел естествознание
ФИО педагога ____________________
Дата _____________
Класс 5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урока Экологические проблемы нашего региона. Красная книга Республики Казахстан
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) 5.6.3.1 называть экологические проблемы Республики Казахстан;
5.6.3.2 исследовать экологические проблемы своего региона;
5.6.3.3 определять значение Красной книги Республики Казахстан
Цель урока
  • Перечислить не менее 3 основных экологических проблем Казахстана и своего региона.
  • Проанализировать конкретную экологическую ситуацию (на примере текста или графика) и предложить возможные пути решения.
  • Объяснить значение Красной книги РК, назвав не менее 2-х её функций и 1-2 примера охраняемых видов своего региона.

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод: интерактивная игра "Экологический светофор")

"Здравствуйте, ребята! Сегодня мы начинаем урок с небольшой, но важной игры. На экране вы видите три категории: 'Проблема', 'Не проблема', 'Не уверен'. Я буду зачитывать утверждения об окружающей среде. Ваша задача — за 10 секунд поднять карточку соответствующего цвета: красную — если это проблема, зелёную — если нет, жёлтую — если сомневаетесь. Внимание, начинаем!"

Утверждения:

  1. "В нашем городе много зелёных парков." (Зелёный)
  2. "Заводы иногда выбрасывают в воздух дым." (Красный)
  3. "Зимой птицам нечего есть." (Красный)
  4. "Люди сажают деревья." (Зелёный)
  5. "В реке Иртыш стало меньше рыбы." (Красный)
"Молодцы! Я вижу, вы уже задумываетесь о состоянии природы вокруг нас. Все эти утверждения связаны с экологией. Как вы думаете, о чём мы сегодня будем говорить? (Выслушивает ответы). Верно! Мы поговорим об экологических проблемах, которые касаются и всей страны, и нашего родного региона, а также узнаем о важном документе, который помогает спасать живую природу — Красной книге Казахстана."
  • Слушают инструкции учителя.
  • Активно участвуют в игре, поднимая цветные карточки в соответствии с утверждениями.
  • Высказывают предположения о теме урока.
 Дескрипторы (без баллов):
  • Ученик активно реагирует на утверждения, поднимая карточку.
  • Ученик пытается аргументировать свой выбор цвета после игры.
  • Цветные карточки (красные, зелёные, жёлтые) для каждого ученика.
  • Таймер на экране (онлайн-таймер или презентация).
  • ИИ-сервис: Генератор случайных утверждений (например, ChatGPT) для быстрого создания дополнительных примеров к игре.
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон · Приказ № 130

К этой теме есть ещё

Ещё КСП по естествознанию, 5 класс

Все темы класса

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.

Открыть генератор КСП