ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по естествознанию в 1 класс
| Раздел | Мир науки |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 1 класс Количество присутствующих: 25 отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Какова роль науки в жизни человека |
| Цели обучения | 5.1.1.1 – определять функции науки как вида человеческой деятельности; дать определение термину «наука»; определять функции науки как вида человеческой деятельности; анализировать роль науки в обществе; привести примеры влияния науки на развитие технологий, медицины, экологии и других сфер |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало (5 мин) | Приветствует класс. Инструкция: «Ребята, за 1 минуту назовите все, что приходит в голову при слове "Наука"». Записывает ассоциации (Mind-map). Выбираем три ключевых: "знания", "открытия", "польза". | Ученики называют слова. Выбирают 3 главных. | Визуальные карточки-подсказки (символы науки). | Дескрипторы: активно участвует в обсуждении, предлагает не менее 1 ассоциации. (Без баллов) | Доска, маркеры, карточки с пиктограммами, ИИ (ChatGPT для генерации идей для Mind-map). |
| Откроется после регистрации: Середина (25 мин) · Конец (5 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||