ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по английскому языку в 8 классе
| Раздел | Entertainment and Media |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | СОР по теме Entertainment and Media |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке |
8.4.2.1 understand specific information and details in texts within various familiar general and educational topics, including some long texts; 8.4.5.1 determine the meaning from the context in short and some long texts within the framework of various familiar general and educational topics; 8.4.6.1 determine the author's attitude or opinion on various unfamiliar general and educational topics, including long texts; 8.4.8.1 use familiar and some unfamiliar paper and digital resources to verify the meaning and expand understanding; 8.5.1.1 plan, write, edit and proofread works with little text-level support on general and academic topics; |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Справедливость и ответственность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (реальный кейс) |
Учитель: "Good morning, class! Today we're starting with a real-life situation. Imagine you're scrolling through social media and see two different posts about the same movie. One post says it's amazing, the other says it's terrible. How would you determine which opinion is more reliable? Let's discuss in pairs for 2 minutes, then share your ideas."
После обсуждения: "Excellent ideas! You mentioned checking sources, looking at evidence, considering bias. These are exactly the skills we'll practice today - analyzing information critically and responsibly." |
Ученики обсуждают в парах, затем делятся идеями. Возможные ответы: "Check who posted it", "Look for facts", "See if they give reasons" |
• Активно участвует в обсуждении • Предлагает минимум 1 критерий оценки информации • Использует английский язык для выражения мыслей |
Доска, маркеры |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||