Перейти к содержанию
КСП

КСП «Present Simple. Болымды, болымсыз, сұраулы түрлері. Ережелері» по английскому языку, 8 класс

Краткосрочный план урока по английскому языку для 8 класса по теме «Present Simple. Болымды, болымсыз, сұраулы түрлері. Ережелері». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации. Материал написан на английском языке.

  • Английский язык
  • 8 класс
  • Обновлено 25.09.2026
Создать КСП по своей теме

CHECKED _____________

____________________

Short-term plan for Ағылшын тілі in Grade 8

UnitI тарау: Негізгі етістік шақтары
Teacher’s name____________________
Date_____________
ClassGrade 8 Attendance: _____ Absent: _____
Lesson topicPresent Simple. Болымды, болымсыз, сұраулы түрлері. Ережелері.
Learning objectives covered in this lesson (curriculum reference)Күнделікті әдеттер, фактілер туралы сөйлесуді үйрену.
Lesson goal
  1. Оқушылар күнделікті әдеттер мен фактілер туралы Present Simple шағында болымды, болымсыз және сұраулы сөйлемдер құрастырады.
  2. Оқушылар Қазақстан туралы (табиғат, мәдениет, рәміздер) деректерді пайдаланып, Present Simple қолдана отырып, 5 сөйлемнен тұратын шағын мәтін жазады.
  3. Оқушылар жұптасып өзара сұрақ-жауап арқылы Present Simple сұраулы түрін дұрыс қояды және жауап береді.

Lesson flow

Lesson stage / TimeTeacher actions (complete prompts and instructions)Student actionsAssessment (criteria • descriptors • points)Resources
Lesson opening (5 min) Engagement (method: real‑life hook)

Teacher: "Good morning, everyone! Look at the screen. Here is a short news: ‘Every day in Kazakhstan more than 2000 children go to school, and every morning Astana wakes up at 5:30.’ What tense do you see? Yes, Present Simple! Today we will master it. Let’s predict: what else happens every day in our country? In pairs, write 2 predictions using Present Simple."

Teacher shows a slide with 2 pictures: Kazakh family having breakfast, and the Baiterek tower.

Teacher: "I will give you 2 minutes. Then share with the class."

Teacher circulates, listens, encourages.

  • Students look at the screen and listen.
  • In pairs (6 pairs total) they write 2 predictions: e.g. "Kazakh people drink tea every morning."
  • 2-3 pairs share their sentences aloud.
Descriptors (no points):
  • Uses Present Simple in prediction.
  • Shows understanding of routine/fact.
  • Actively participates in pair work.
  • Slide with news and pictures (PowerPoint/Canva).
  • Projector, laptop.
  • AI tool: ChatGPT to generate realistic daily facts about Kazakhstan (e.g. "Every day 1.5 million liters of kumys are produced"). Teacher pre‑prints or shows via slide.
Откроется после регистрации: Lesson middle (20-25 min) · Lesson end (5-10 min)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон · Приказ № 130

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.