ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Ағылшын тілі в 7 класс
| Раздел | Ағылшын |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | UNIT NINE. “CLOTHES & FASHION” (15 hours) Clothes, Footwear & Accessories, p.99 |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 7.1.9.1 — Use imagination to express thoughts, ideas, experiences and feelings. |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Провокационный вопрос+голосование») |
«Good morning, class! Look at the board: there are three pictures — a school uniform, a sports tracksuit, and an evening dress. Vote with your hands: which one do you think is the MOST important for a teenager? Raise one finger for uniform, two for tracksuit, three for dress. ... Interesting! Most of you chose tracksuit. Why? (слушает 2-3 ответа). Now imagine: you have to wear ONLY that item for a whole month. Would you still choose it? Discuss with your partner for 30 seconds.» |
- Ученики голосуют руками. - Высказывают своё мнение (2-3 человека). - Обсуждают в парах 30 секунд (парная работа). |
Дескрипторы (без баллов): • Участвует в голосовании. • Выражает своё мнение 1-2 фразами. • Слушает партнёра. |
- Презентация (слайд 1) с 3 картинками. - Раздатка «Фразы для обсуждения» (Opinion phrases). - ИИ-инструмент: ChatGPT для генерации провокационных вопросов (заготовка). |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||