Перейти к содержанию
КСП

КСП «Sleep more» по английскому языку, 7 класс

Краткосрочный план урока по английскому языку для 7 класса по теме «Sleep more». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации. Материал написан на английском языке.

  • Английский язык
  • 7 класс
  • Обновлено 25.09.2026
Создать КСП по своей теме

CHECKED _____________

____________________

Short-term plan for Английский язык in Grade 7

UnitHealthy habits
Teacher’s name____________________
Date_____________
ClassGrade 7   Attendance: _____   Absent: _____
Lesson topicSleep more
Learning objectives covered in this lesson (curriculum reference)Ознакомить учащихся с лексикой по теме сон и здоровье (sleep, tired, rest, healthy, bedtime, wake up, enough, energy и др.).
Научить понимать и использовать выражения, связанные со сном и режимом дня (go to bed, get enough sleep, stay up late).
Развивать навыки чтения и понимания текстов о важности здорового сна
Lesson goal
  1. Учащиеся смогут распознавать и использовать не менее 8 ключевых слов/фраз по теме «сон» в устной и письменной речи.
  2. Учащиеся смогут прочитать и понять текст о важности сна, ответив на 3 вопроса по содержанию (80% точности).
  3. Учащиеся смогут составить 3 совета о здоровом сне, используя изученные выражения (go to bed early, get enough sleep, stay up late).

Lesson flow

Lesson stage / Time Teacher actions (complete prompts and instructions) Student actions Assessment (criteria • descriptors • points) Resources
Lesson opening
(5 min)
Engagement: Storytelling with a deliberate mistake
Teacher says:
“Good morning, class! Let me tell you a short story about my weekend. Listen carefully – you are detectives!
“On Saturday I woke up at 6 a.m., went for a run, and felt full of energy. At 11 p.m. I stayed up late watching a film. I went to bed at midnight. Next morning I woke up at 7 a.m. – I felt so tired and sleepy. I had no energy for breakfast. I think I got enough sleep – about 7 hours. But why was I so tired? Hmm…”
“Did you spot the mistake? What’s wrong with my story? Turn to your partner (shoulder pair) and discuss for 30 seconds.”
- Listen to the story.
- Turn to partner (7 pairs, 1 trio – teacher joins the trio).
- Identify the mistake: “7 hours is not enough sleep for a teenager – you need 8-10 hours. You said you got enough but you were tired.”
- Share with the class.
Descriptors only (no points):
• Learner spots the inconsistency (enough sleep vs. being tired).
• Uses at least one word from the topic (tired, enough, sleep).
• Participates in pair discussion.
- Teacher’s voice / storytelling.
- Whiteboard for key words (tired, enough, energy).
- AI tool: ChatGPT to generate similar short text with mistake (backup).
- Timer (30 sec).
Откроется после регистрации: Lesson middle · Lesson end · Reflection

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.