ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Английскому языку в 7 классе
| Раздел | Английский язык |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Clothes and Fashion |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 7.2.4.1. understand with little support some of the implied meaning in extended talk on a limited range of general and curricular topics 7.3.6.1. begin to link comments with some flexibility to what others say at sentence and discourse level in pair, group and whole class exchanges |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод) |
Учитель: "Good morning, everyone! Look at this picture on the screen. [Показывает мем: персонаж из мультфильма в огромной, нелепой шляпе и с серьёзным лицом, подпись: "My fashion, my rules"]. Let's discuss in Russian for a minute. Why is this meme funny? What does it tell us about fashion and personal choice? Is it only about clothes?"
Выслушивает 2-3 ответа. Учитель: "Great points! So, fashion can be about self-expression, confidence, and sometimes even humor. Today we are diving into the world of 'Clothes and Fashion'. We will not only talk about what we wear but also learn to 'read between the lines' in conversations about fashion and solve a real-life shopping puzzle. Please, get ready to share your ideas!" |
Ученики рассматривают картинку. Высказывают предположения на русском или простом английском: "Это про то, что можно носить что хочешь", "Это про уверенность в себе", "Мода — это не только одежда, а как ты себя чувствуешь". Настраиваются на тему урока. | Дескрипторы (без баллов): • Ученик высказывает предположение о связи изображения с темой моды и самовыражения. • Ученик проявляет интерес к началу урока. |
Проектор/экран, мем (подготовленное изображение), компьютер. ИИ-инструмент: Генератор мемов (например, Imgflip, Canva) для быстрого создания визуального якоря урока по конкретной теме. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||