ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Английскому языку в 6 классе
| Раздел | Our health |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 6 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Past simple |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Обучить учеников грамматике past simple |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Кейс-новость») |
Учитель: “Ребята, послушайте реальную историю. В прошлую среду 12-летний Азамат из Астаны забыл надеть шапку в мороз, гулял 2 часа и сильно простудился. У него поднялась температура, болело горло, и он пропустил 3 дня в школе. Как вы думаете, почему это произошло? Что он делал неправильно? Спрогнозируйте, что было дальше. Используйте фразы: He didn’t wear… He walked… He caught… (подсказка на доске).” Учитель записывает на доске 2–3 версии учеников, вводя Past Simple (got sick, stayed in bed). |
|
Дескрипторы (без баллов):
|
• Доска/маркер • Карточка с ключевыми глаголами (walk, catch, forget, wear) • ИИ-инструмент: ChatGPT (генерирует 2-3 варианта последствий для наглядности, выводим на экран) • Презентация (слайд «Реальная история Азамата») |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||