Перейти к содержанию
КСП

КСП «The family» по английскому языку, 5 класс

Краткосрочный план урока по английскому языку для 5 класса по теме «The family». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Английский язык
  • 5 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

КГУ "____________________"

Краткосрочный план по английскому языку в 5 классе

РазделValues
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс5 класс   Количество присутствующих: _____   отсутствующих: _____
Тема урокаThe family
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)Выучить члены семьи и использование слов в реальной речи, понимать possessive case.
Цель урока
  • Учащиеся смогут назвать и правильно употребить не менее 10 членов семьи на английском языке (granddad, grandma, dad, mum, brother, sister, uncle, aunt, niece, nephew, son, daughter, husband, wife, cousin) в устной и письменной речи.
  • Учащиеся смогут образовывать и использовать притяжательный падеж (Possessive Case) с существительными в единственном (…'s) и множественном (…s') числе для описания семейных отношений.
  • Учащиеся смогут построить мини-диалог (не менее 4 реплик) и составить письменное описание семейного древа (5-7 предложений), используя изученную лексику и грамматику.

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод «Кейс-прогноз»)
Приветствие и организационный момент:
"Good morning, children! I'm glad to see you! Sit down, please. How are you today?" (Учитель выслушивает ответы 2-3 учеников).

Введение в тему через кейс:
"Boys and girls, look at the board. Here is a picture of a famous boy — Harry Potter. He lives with his aunt, uncle and cousin. But he doesn't know who his real parents are and what his family tree looks like. He feels lonely because he doesn't know his relatives."

Проблемный вопрос (прогнозирование):
"Imagine you are Harry. You have just found an old family photo with names. Why is it so important for a person to know his or her family? How can knowing your relatives change your life? What words will you need to describe this photo? Let's predict what we will learn today."
(Учитель подводит к теме урока: "Today we are going to talk about 'The Family' and learn how to say 'Sue's brother' or 'The girls' mum'.")
Ученики приветствуют учителя, отвечают на вопросы о настроении.

Ученики рассматривают картинку с Гарри Поттером, слушают кейс.

Ученики высказывают свои предположения: "To know your history", "To know who is who", "We need words: mum, dad, sister..."
Учащиеся формулируют цель урока совместно с учителем: выучить членов семьи и притяжательный падеж.
Дескрипторы (без баллов):
• Участвует в беседе и высказывает 1-2 предположения о важности семьи.
• Прогнозирует тему и задачи урока.
Презентация с фото Гарри Поттера и его семьи (или постер).
Учебник Excel 5 (Module 3, p. 23).
Аудиозапись 5.55.
Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.