ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Английскому языку в 5 классе
| Раздел | Holidays |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | in all weathers |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | научить различать погода |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Удивительная новость») |
Учитель: «Здравствуйте, ребята! Сегодня начнём с необычной новости. Представьте: вчера в одной стране (Австралия) была жара +45°C, а сегодня утром выпал снег! Как вы думаете, такое возможно? Что влияет на погоду? Давайте спрогнозируем, какая погода будет у нас через 3 дня? Я покажу вам 3 фото (солнце, дождь, ветер). Поднимите руку, кто считает, что будет солнечно? А кто — дождливо?» Учитель фиксирует прогнозы на доске (стикеры). ИИ-инструмент на этом этапе: использовать генератор изображений (например, Bing Image Creator) для показа контрастных погодных явлений. |
|
Дескрипторы (без баллов): • высказывает предположение о погоде; • использует хотя бы одно слово по теме (sun, rain, wind). (Без баллов) |
• Проектор/интерактивная доска • Слайд с 3 фото погоды • Стикеры для прогнозов • ИИ: Bing Image Creator (генерация контрастных погод) |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||