КСП «Revision. Past Simple» по английскому языку, 4 класс

• Ученик строит утвердительные, отрицательные и вопросительные предложения в Past Simple с правильными и неправильными глаголами, выбирая верную форму глагола.
• Ученик применяет Past Simple для описания ситуаций и событий в прошлом, корректно используя временные маркеры (yesterday, ago, last).
• Ученик анализирует и исправляет ошибки в употреблении Past Simple в мини-текстах, обосновывая свой выбор.

Учитель: "Good morning, children! I'm glad to see you. Yesterday I was at the zoo with my little son. We saw a funny monkey. The monkey was very clever. It ate a banana and then it drank some water. (Пауза) Look at the board (на доске/экране картинка с обезьянкой). What did the monkey do yesterday? Учитель записывает на доске: "The monkey ... a banana".

Учитель: "What word is missing? Did it eat or ate? Let's think together! Tell me your ideas. I want you to predict the correct form."

Учитель выслушивает версии, подводит к теме: "Today we will revise the Past Simple tense. We'll practice talking about things that happened yesterday, last week, or long ago."

Ученики приветствуют учителя, слушают мини-историю, смотрят на картинку.

Отвечают на вопрос, высказывают предположения: "ate", "eat", "eated".

Формулируют тему и задачи урока вместе с учителем.

Дескрипторы (без баллов):

• прогнозирует форму глагола в контексте;
• участвует в диалоге, высказывает идею;
• проявляет интерес к теме, настраивается на работу.