ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по алгебре в 9 класс
| Раздел | геометрическая прогрессия |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Геометрическая прогрессия. Формула n-го члена геометрической прогрессии |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 9.2.3.4 распознавать арифметическую и геометрическую прогрессии среди числовых последовательностей; 9.2.3.6 знать и применять формулы n-го члена, суммы n первых членов и характеристическое свойство геометрической прогрессии; |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Справедливость и ответственность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Деятельность учащихся с ООП | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (реальный кейс) |
Учитель: "Добрый день, ребята! Представьте себе такую ситуацию: ваш друг открыл бизнес по продаже фруктов. В первый день он продал 2 кг яблок, во второй - 4 кг, в третий - 8 кг. Если эта тенденция сохранится, сколько килограммов яблок он продаст на 7-й день? Как вы думаете, по какому закону изменяется количество проданных яблок?" После обсуждения: "Правильно, каждый день количество удваивается. Это пример особой математической последовательности - геометрической прогрессии. Сегодня мы научимся работать с такими последовательности и выведем формулу, которая позволит нам находить любой член прогрессии." |
- Участвуют в обсуждении - Предлагают варианты решения - Записывают условие задачи - Формулируют предположения о закономерности |
- Работают с упрощенным примером: 2, 4, 6, 8... - Используют счетный материал для визуализации - Получают индивидуальные подсказки от учителя |
Дескрипторы: - Учащийся определяет закономерность в последовательности - Предлагает способ решения задачи - Активно участвует в обсуждении |
- Интерактивная доска - Раздаточный материал - ChatGPT для генерации дополнительных примеров |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||