ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по алгебре в 9 класс
| Раздел | последовательность |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | геометрическая прогрессия 2 урок |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Знать и применять формулы n-го члена |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (реальный кейс) |
Учитель: "Добрый день, ребята! Сегодня мы начинаем с интересной задачи из реальной жизни. Представьте, что вы открыли банковский вклад под 10% годовых с капитализацией процентов. Вы положили 1000 тенге. Как вы думаете, сколько денег будет на вашем счету через 5 лет, если проценты начисляются ежегодно и добавляются к основной сумме? Обсудите в парах свои предположения и методы решения." | Ученики обсуждают в парах, выдвигают гипотезы, пытаются найти закономерность роста суммы |
Формулирует предположение о росте суммы Определяет закономерность изменения |
Калькуляторы, доска |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (8 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||