ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қысқа мерзімді жоспар – Алгебра, 9-сынып
| Бөлім: | 9.1А Екі айнымалысы бар теңдеулер, теңсіздіктер, және олардың жүйелері |
| Мұғалімнің аты-жөні: | ____________________ |
| Күні: | _____________ |
| Сынып: | 9-сынып Қатысушылар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы: | Екі айнымалысы бар сызықтық емес теңсіздіктер жүйелері |
| Оқу мақсаты (бағдарламаға сілтеме): | 9.2.2.4 екі айнымалысы бар сызықтық емес теңсіздіктер жүйесін шешу; |
| Сабақ мақсаты (оқушыға арналған): |
|
| Құндылықтар: | Еңбекқорлық және кәсіби шеберлік |
Пәнаралық байланыс
География (картадағы аймақтарды шектеу), Экономика (өндіріс мүмкіндіктерінің шекарасы), Информатика (AI көмегімен графиктерді салу).
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыт | Мұғалімнің әрекеті (толық нұсқаулар) | Оқушының әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басталуы (5 мин) Қызығушылықты ояту әдісі: «Кім жылдам?» |
Мұғалім сұрағы: «Екі айнымалысы бар теңсіздіктер жүйесінің шешімі деген не? Оны қалай табамыз?» Мұғалім тақтаға екі теңсіздікті жазады: Мұғалім 3-4 оқушының пікірін тыңдап, қысқаша қорытынды жасайды: «Шешімдер облысы – екі аймақтың қиылысуы. Бүгін біз дәл осындай жүйелерді шешуді үйренеміз.» |
Оқушылар мұғалімнің сұрағына жауап береді: «Шешім – екі теңсіздікті де қанағаттандыратын нүктелер жиыны». Қол көтеру арқылы дауыс береді (барлық 10 оқушы қатысады). 3-4 оқушы өз болжамын айтады. |
Дескрипторлар (баллсыз):
|
Тақта, маркерлер, проектор (қажет болса), дайын слайд. |
| Откроется после регистрации: Сабақтың ортасы (25 мин) · Сабақтың соңы (10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||