ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по алгебре в 7 класс
| Раздел | Основные методы решения систем линейных уравнений |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Решение более сложных систем линейных уравнений с двумя переменными способом сложения. урок №2 |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 6.2.2.19 решать системы уравнений способом сложения; |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (реальный кейс) |
"Добрый день, ребята! Сегодня мы начинаем урок с интересной задачи. Представьте, что вы помогаете планировать бюджет для школьного праздника, посвященного Дню Независимости Казахстана. На украшение зала нужно купить ленты двух цветов: голубого и золотого. Известно, что 3 метра голубой ленты и 2 метра золотой стоят 1500 тенге, а 2 метра голубой и 3 метра золотой - 1600 тенге. Как узнать стоимость одного метра каждой ленты?"
ИИ-инструменты: ChatGPT для генерации реальных кейсов, связанных с казахстанской тематикой |
Анализируют условие задачи, предлагают возможные способы решения, вспоминают изученные методы | Наблюдение за активностью, анализ предложенных идей | Интерактивная доска, презентация с изображением государственной символики Казахстана |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Домашнее задание · Рефлексия (5 мин) | ||||