ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по алгебре в 10 класс
| Раздел | 10.3А Многочлены |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 10 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Теорема о рациональном корне многочлена с целыми коэффициентами |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 10.2.1.11 - применять теорему о рациональном корне многочлена с одной переменной с целыми коэффициентами для нахождения его корней; |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Справедливость и ответственность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание (критерий • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (ребус) |
"Здравствуйте, ребята! Садитесь. Сегодня мы начнем с небольшой головоломки. Посмотрите на доску. Здесь зашифровано ключевое слово, связанное с темой нашего урока. Ребус: изображение корня дерева + буква «Р» + изображение льва (лев). Что у нас получилось?" После ответов: "Верно, «Рациональный корень». А теперь подумайте и запишите в тетради: как вы думаете, что такое рациональный корень многочлена и как его можно найти? Сформулируйте свою гипотезу в 1-2 предложениях." Фиксирует гипотезы 2-3 учеников на доске. ИИ-инструменты: Генератор ребусов (например, онлайн-конструктор ребусов) для быстрого создания наглядного задания. Для визуализации гипотез учеников можно использовать интерактивную доску (Miro, Jamboard). |
Разгадывают ребус. Индивидуально записывают свои гипотезы о рациональных корнях. Несколько учеников озвучивают свои предположения. | Ребус представлен в виде крупной четкой картинки + текстовой подсказки. Ученик с ООП может получить вербальную подсказку от учителя или наводящий вопрос. | Дескрипторы: Ученик предлагает предположение, связанное с корнями многочлена или способами их нахождения. Без баллов. | Проектор/интерактивная доска, слайд с ребусом. Онлайн-генератор ребусов. Интерактивная доска Miro/Jamboard. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||