ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 9-11 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9-11 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | «Знай цену труду!, Рабочие профессии — опора нашей страны» |
| Цели урока |
|
| Цитата недели | «Труд - это не просто деятельность, а зеркало человеческого бытия.» /Абай/ |
| Ценности воспитания | Трудолюбие и профессионализм |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | Педагог приветствует класс. "Здравствуйте, ребята! Сегодняшний наш разговор я хочу начать с цитаты великого казахского мыслителя Абая Кунанбаева. Посмотрите на экран. «Труд - это не просто деятельность, а зеркало человеческого бытия». Как вы понимаете эти слова? Что, по-вашему, отражает наше отношение к труду?" Выслушивает 2-3 кратких ответа. "Спасибо за мысли. Действительно, через труд мы проявляем себя, свои ценности, своё отношение к миру и к другим людям. Сегодня мы будем говорить о тех, чей труд часто остается «за кадром», но без которого остановится жизнь нашего города, региона и страны. Это люди рабочих профессий. Наша тема: «Знай цену труду! Рабочие профессии — опора нашей страны». Давайте вместе подумаем, что стоит за этими словами и какую роль эти профессии играют в вашем будущем." | Слушают, размышляют. Отвечают на вопрос, высказывают своё понимание цитаты. Формулируют (устно) предварительное отношение к теме. | Наблюдение за включённостью в диалог, активность в высказывании первоначальной позиции. | Проектор/экран, слайд с цитатой Абая. ИИ-сервис для создания визуального ряда (генерированное изображение, символизирующее труд). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||