ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 9-11 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9-11 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Жемқорлықсыз болашақ біздің тандаумыз |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | — |
| Ценности воспитания | Закон и порядок |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | "Добрый день, уважаемые старшеклассники! Сегодня мы начинаем разговор о будущем. Но не о далёком и абстрактном, а о том, которое строится нашими ежедневными выборами. Тема нашего классного часа: «Жемқорлықсыз болашақ біздің тандаумыз» — «Будущее без коррупции — наш выбор». Я предлагаю начать с небольшого упражнения. Перед вами на экране два изображения-метафоры. Первое — прочный, красивый мост через реку. Второе — тот же мост, но с трещинами и разрушающимися опорами. Посмотрите на них и ответьте на вопрос: с каким обществом у вас ассоциируется каждый из мостов? Почему?" После кратких ответов: "Действительно, прочный мост — это символ стабильного, справедливого общества, где есть доверие и порядок. Разрушающийся — общество, где нарушаются правила, где нет честной конкуренции, где процветает коррупция. Коррупция — это и есть те трещины, которые разрушают основу нашего общего «моста» — государства, экономики, социальных отношений. Сегодня мы вместе постараемся понять, почему борьба с коррупцией — это не только задача государства, но и личный выбор каждого из нас, и как этот выбор связан с ценностью «Закон и порядок»." | Учащиеся рассматривают визуальные образы, высказывают свои ассоциации и предположения, пытаются установить связь между метафорой и темой классного часа. Включаются в диалог с педагогом. | Наблюдение за активностью и глубиной первых высказываний. Формирующее оценивание вовлеченности. | Проектор, экран, презентация с двумя изображениями-метафорами (мосты). Генератор изображений для создания метафоричных иллюстраций. |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||