ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 9-11 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9-11 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Если вы хотите добиться успеха, составьте план! |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | Без единства,нет жизни |
| Ценности воспитания | Единство и солидарность |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | "Добрый день, дорогие ребята! Сегодня мы поговорим о том, что приближает нас к успеху. Посмотрите на доску. Здесь написана наша тема: Если вы хотите добиться успеха, составьте план! И цитата недели: Без единства, нет жизни. Как вы думаете, что может связывать эти два утверждения? Я предлагаю начать с небольшого опроса. Поднимите руку, кто из вас когда-либо составлял план для достижения цели? А кто считает, что успех – это результат везения или спонтанных действий? Спасибо. Ваши ответы показывают, что тема планирования для нас актуальна. Сегодня мы не просто поговорим о планах, а обсудим, как грамотное планирование помогает не только в личных делах, но и сплачивает нас, делает наш класс сильнее. Давайте вместе подумаем над этим". | Учащиеся слушают, отвечают на вопросы, поднимая руки. Размышляют над связью между темой и цитатой. | Наблюдение за вовлеченностью, активностью в ответах на вопросы. | Доска или экран с темой и цитатой. Интерактивная доска или планшет для фиксации ответов. ИИ-сервис для создания облака слов из первых ассоциаций учеников на тему "успех". |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||