ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 9-11 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9-11 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Выбор профессии и труда, путь в будущее |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | "Иди неспешно, но уверенно- и труд твой не пропадет даром" Абай |
| Ценности воспитания | Закон и порядок |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) |
Здравствуйте, ребята! Я рад(а) вас видеть. Сегодня наш классный час проходит в формате «Вечер вопросов и ответов» под названием «Выбор профессии и труда, путь в будущее». Мы поговорим о самом важном для вас сейчас — о том, кем стать, как найти свой путь. А начнём мы с цитаты недели великого Абая: «Иди неспешно, но уверенно — и труд твой не пропадет даром». Как вы понимаете эти слова? Что значит «идти неспешно, но уверенно»? Подумайте и поделитесь первыми мыслями. А теперь давайте поиграем. Я задаю вопрос, а вы должны быстро, не задумываясь, ответить одним словом. Вопрос: «Когда вы слышите слово "профессия", какое первое чувство или образ возникает?» (Начинаю по кругу). |
Ученики слушают, размышляют над цитатой, высказывают свои версии (например: «надо быть терпеливым», «не торопиться, но действовать»). Ученики по цепочке отвечают одним словом (например: «интерес», «страх», «будущее», «деньги», «труд»). |
Устное поощрение, наблюдение за включенностью. | Доска, мел/маркер, карточки с цитатой. ИИ-инструмент: ChatGPT для быстрой генерации неожиданных вопросов для разминки (заранее подготовлено). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||