ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 9-11 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9-11 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Smart – экология: как знания спасают планету |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | — |
| Ценности воспитания | Трудолюбие и профессионализм |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | Педагог: "Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами поговорим на очень важную и современную тему: «Smart – экология: как знания спасают планету». Перед вами на экране два изображения. Первое — загрязнённый океан, второе — умный город с зелёными технологиями. Как вы думаете, что их связывает? (Пауза для ответов). Их связывает мысль о будущем. Одно показывает проблему, другое — возможное решение. Сегодня мы будем не просто говорить, а спорить, дискутировать. Наш главный вопрос: «Могут ли технологии и знания стать главным спасательным кругом для планеты, или это лишь иллюзия, отвлекающая от простых, но реальных действий каждого человека?» Я предлагаю вам прямо сейчас определиться со своей позицией. Встаньте, пожалуйста, и подойдите к той стороне класса, которая соответствует вашему мнению: левая сторона — «Да, технологии и знания — главный ключ к спасению», правая сторона — «Нет, без изменения сознания и простых действий каждого человека технологии бессильны». У вас есть 30 секунд." | Учащиеся рассматривают изображения, размышляют, высказывают предположения. Затем определяют свою первоначальную позицию и перемещаются в соответствующую часть класса, визуально формируя две группы для диспута. | Наблюдение за активностью и вовлечённостью на этапе мотивации. Формирование предварительного представления о позициях класса. | Презентация с двумя контрастными изображениями (экологическая катастрофа vs. smart-city). Проектор или интерактивная доска. ИИ-сервис для генерации контрастных визуальных образов по запросу (например, DALL-E, Midjourney). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||