ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 9-11 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9-11 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Family Vibes: энергия семьи/5 правил нашего дома |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | Моя семья - моя защита - моя опора! |
| Ценности воспитания | Трудолюбие и профессионализм |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | «Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поговорим об энергии, которая нас заряжает, поддерживает и помогает расти. Эта энергия — энергия семьи. Посмотрите на экран. Вы видите цитату недели: «Моя семья - моя защита - моя опора!». Я предлагаю вам начать с небольшой разминки. Подумайте и одним словом или короткой фразой закончите предложение: «Для меня семья — это…». Давайте по кругу поделимся своими мыслями. Ценен любой ответ, главное — искренность». После ответов учащихся: «Спасибо! Как видим, у каждого свое, глубоко личное понимание. А что делает семью такой особенной? Часто — это негласные или четко сформулированные правила, традиции, которые создают ту самую атмосферу, или «Family Vibes». Сегодня мы вместе подумаем, какие «5 правил нашего дома» могут стать основой для сильной, поддерживающей семьи, и как эти правила связаны с нашим личным ростом и успехом». | Слушают педагога. Формулируют и озвучивают свои ассоциации со словом «семья». Включаются в тему, настраиваются на диалог. | Наблюдение за вовлеченностью, активностью в разминке. Формативное оценивание (словесное поощрение). | Презентация (слайд с темой и цитатой). Генератор ассоциативных рядов для подготовки педагога. |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||