ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 9-11 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9-11 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Правовое государство. Будущее без коррупции (35 мин.) Ответственность за распространение дезинформации, в том числе в сети (10 мин.) |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | Единство- несокрушимая крепость! |
| Ценности воспитания | Закон и порядок |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | Приветствие и введение в тему. "Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поговорим о фундаментальных вещах, которые определяют нашу жизнь в обществе. Посмотрите на доску. Здесь два ключевых понятия: Правовое государство и Дезинформация. Как вы думаете, что их связывает? (Выслушивает предположения). Верно, это связь между правами и ответственностью. Цитата недели гласит: «Единство — несокрушимая крепость!». Как вы понимаете эту фразу в контексте нашего государства и общества? (Краткое обсуждение). Сегодня мы вместе разберемся, что такое правовое государство, почему коррупция разрушает это единство и как каждый из нас, особенно в интернете, несет ответственность за свои слова и действия." | Слушают, вступают в диалог, высказывают свои ассоциации и первичное понимание темы, связывают цитату с обсуждаемыми понятиями. | Наблюдение за вовлеченностью, устные ответы. | Интерактивная доска или проектор с ключевыми словами темы. Генератор ассоциативных карт для визуализации связи понятий. |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||