ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 9-11 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9-11 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Правила дорожного движения |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | — |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | "Добрый день, дорогие ребята! Сегодня наш классный час мы проведем в формате викторины, и тема её крайне важна для каждого из нас, независимо от того, пешеход вы, велосипедист или уже задумываетесь о водительском удостоверении. Это — Правила дорожного движения. Прежде чем мы начнем, я предлагаю вам ответить на один вопрос: как вы думаете, почему, зная правила, люди иногда их нарушают? Не называйте конкретных причин, просто поднимите руку, если у вас есть предположение. Спасибо. Сегодня мы не только проверим наши знания, но и постараемся найти глубинные ответы на этот вопрос, понять ценность порядка на дороге для всех нас." | Слушают вступительное слово педагога. Отвечают на поставленный вопрос, поднимая руку, кратко высказывают свои предположения (например: "спешка", "считают, что ничего не случится", "недооценивают риск"). Настраиваются на работу в формате викторины. | Наблюдение за вовлеченностью, активностью в обсуждении стартового вопроса. | Презентация с заглавным слайдом "ПДД: знай, помни, соблюдай!", таймер. ИИ-сервис для генерации провокационных вопросов для обсуждения. |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||