ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 9-11 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9-11 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Международный женский день 8 марта |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | — |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | "Добрый день, дорогие ребята! Сегодня наш классный час пройдет в формате фестиваля, и посвящен он Международному женскому дню 8 марта. Но я предлагаю нам выйти за рамки привычных поздравлений и подумать вместе: что на самом деле стоит за этой датой в современном мире? Какой смысл мы, молодое поколение, вкладываем в понятия 'уважение', 'равенство', 'солидарность'? Начнем наш фестиваль с небольшого визуального ряда. Посмотрите на эти изображения. Что их объединяет?" (Педагог показывает коллаж из изображений: историческая фотография суфражисток, современная женщина-ученый, мать с ребенком, девушка-спортсменка). | Учащиеся рассматривают изображения, высказывают свои первые ассоциации и предположения. Формулируют возможные темы для обсуждения (история, права, достижения, роли женщин). | Наблюдение за активностью и первоначальными высказываниями. Формирующее оценивание вовлеченности. | Мультимедийная презентация с коллажем изображений. Проектор или интерактивная доска. Генератор изображений ИИ для создания коллажа по заданным темам. |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||