ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 9-11 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9-11 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | «Family Vibes: отбасы энергиясы / «Біздің үйдің 5 ережесі» Уроки безопасности (10 минут)№2: «Сохранение безопасной среды на мероприятиях: ваши действия» |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | Жанұям – қорғаным, ата-анам – тірегім! |
| Ценности воспитания | Закон и порядок |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | «Здравствуйте, ребята! Сегодня мы продолжаем наш цикл «Family Vibes», где говорим о безопасности, которая начинается с нашего дома, с наших семейных правил. Помните нашу цитату недели? «Жанұям – қорғаным, ата-анам – тірегім!» (Семья – моя защита, родители – моя опора!). Но безопасность – это не только стены дома. Мы выходим в большой мир, на концерты, фестивали, спортивные матчи. Сегодня мы поговорим о том, как каждый из нас может сохранить безопасную среду на таких мероприятиях. Давайте сядем в круг для нашего круглого стола. Я предлагаю начать с небольшой разминки. Представьте, что вы идете на долгожданный концерт. Какие три главные эмоции вы ожидаете испытать?» | Учащиеся рассаживаются по кругу. Отвечают на вопрос, называя ожидаемые эмоции (радость, азарт, единение, предвкушение и т.д.). | Наблюдение за активностью и вовлеченностью в начале обсуждения. | Стулья, расставленные по кругу. Цитата, написанная на доске или слайде. ИИ-сервис для генерации облака тегов из эмоций, названных учениками (например, Mentimeter или Wordart.com). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||