ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 9-11 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9-11 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | "DOSBOLLIKE" «Типы лидеров и их качества» / Урок безопасности № 12 «Защита прав несовершеннолетних в Казахстане» |
| Цели урока |
|
| Ценности воспитания | Гражданская ответственность |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | «Добрый день, дорогие ребята! Сегодня наш классный час объединяет две важные темы: лидерство и защиту прав несовершеннолетних. Мы проведём его в формате викторины. Сначала я задам вам вопрос: как вы думаете, что общего между лидерскими качествами и знанием своих прав? Давайте подумаем вместе. Разделимся на 3 команды по 5-6 человек. Каждая команда выберет капитана — временного лидера для сегодняшнего занятия.» | Учащиеся делятся на команды, выбирают капитанов, обсуждают вопрос педагога, высказывают предположения о связи лидерства и правовой грамотности. | Наблюдение за активностью, участие в обсуждении, правильность формирования команд. | Доска или экран для записи идей, таймер, ChatGPT для генерации вводных вопросов и примеров связи тем. |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||