ПРОВЕРЕНО _____________
КГУ "____________________"
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 9-11 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9-11 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | 7 мая День защитника Отечества Урок безопасности (10 минут) «Сохранение безопасной среды на мероприятиях: ваши действия» |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | «Бірлік жоқ болса ұйым жоқ, ұйым жоқ болса күнің жоқ»/«Если нет единства, нет организованности, нет жизни без организованности» |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) |
Приветствие и эмоциональный настрой: «Здравствуйте, ребята! Я рад(а) вас видеть. Сегодняшний классный час мы начинаем с цитаты недели: «Бірлік жоқ болса ұйым жоқ, ұйым жоқ болса күнің жоқ» / «Если нет единства, нет организованности, нет жизни без организованности». Как вы понимаете эти слова? Почему единство и организованность так важны?» Постановка темы и вопроса: «Сегодня, 7 мая, мы отмечаем День защитника Отечества. Это не только день воинской славы, но и напоминание о том, что защита Отечества начинается с каждого из нас — с умения сохранять безопасность вокруг себя. Мы поговорим о том, как сохранять безопасную среду на любых мероприятиях, и почему это напрямую связано с единством и солидарностью. Ответьте на вопрос: что может произойти, если на мероприятии нет единства и согласованных действий?» |
Слушают, размышляют, высказывают свои предположения (2-3 ответа). Записывают цитату в тетрадь (по желанию). Отвечают на вопросы педагога. |
Устное поощрение (кивок, «интересная мысль»). Вовлечение в диалог. |
Доска/экран для цитаты. Бумага/тетради. ИИ-инструменты: ChatGPT для генерации коротких примеров о единстве на мероприятиях (заранее подготовить 2-3 ситуации). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||