Перейти к содержанию
Классный час

Классный час «115 лет со дня рождения народного героя, писателя Бауыржана Момышулы(24.12.1910–⁠10.06.1982)» для 9–⁠11 классов

План классного часа на тему «115 лет со дня рождения народного героя, писателя Бауыржана Момышулы(24.12.1910–⁠10.06.1982)» для 9–⁠11 классов. Открыты цели и начало классного часа; весь сценарий и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • 9–11 классы
  • Обновлено 29.09.2026
Создать классный час на свою тему

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 9-11 классы

ФИО педагога ____________________
Дата _____________
Класс 9-11 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема классного часа «115 лет со дня рождения народного героя, писателя Бауыржана Момышулы(24.12.1910–10.06.1982).»
Цели урока
  • Расширить и систематизировать знания учащихся о жизни, военном подвиге и литературном наследии Бауыржана Момышулы как примере служения народу и Родине.
  • Способствовать формированию гражданской позиции и нравственно-эстетических качеств через осмысление таких понятий, как героизм, долг, честь, солидарность.
  • Развивать умение работать в команде, проявлять взаимопомощь и уважение к мнению других в ходе викторины и обсуждения.
  • Создать условия для эмоционального восприятия исторической личности и рефлексии над ценностями единства и солидарности в современном контексте.
Цитаты недели «Там, где есть солидарность, там есть и изобилие»
Ценности воспитания Единство и солидарность

Ход классного часа

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Формы оценивания Ресурсы
Начало (5-7 мин) «Здравствуйте, ребята! Сегодня наш классный час посвящён выдающейся личности – Бауыржа́ну Момышулы́. В этом году исполняется 115 лет со дня его рождения. Кто он – герой, писатель, легенда? Я предлагаю начать с небольшой разминки. Посмотрите на экран. Перед вами три изображения: портрет военного в форме, обложка книги и памятник. Что, по-вашему, их объединяет? Как вы думаете, почему память об этом человеке жива спустя десятилетия?» После кратких ответов: «Действительно, это всё – Бауыржан Момышулы. Сегодня мы не просто вспомним факты его биографии, а попробуем понять, в чём заключается сила его личности и почему его принципы актуальны для нас сегодня. Форма нашего занятия – викторина. Вы будете работать в командах. Ваша задача – не просто дать правильный ответ, но и обсудить его в группе, прийти к общему решению. Давайте вспомним нашу цитату недели: «Там, где есть солидарность, там есть и изобилие». Как вы понимаете эти слова в контексте нашей сегодняшней работы?» Учащиеся рассматривают изображения, высказывают предположения. Формируют команды (по рядам или заранее сформированные группы). Обсуждают в группах смысл цитаты, делятся своими интерпретациями. Наблюдение за вовлечённостью, активностью в обсуждении, умением слушать друг друга. Формирующее оценивание. Презентация или экран с изображениями (портрет, книга «За нами Москва», памятник). Голосовой помощник для озвучивания вопросов викторины. Генератор команд для случайного распределения.
Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

Ещё классные часы для 9–11 классов

Все темы класса

Нужен классный час на свою тему?

Этот план собран в генераторе классных часов Telly. Укажите тему, классы и форму проведения — через пару минут получите свой: с репликами педагога, заданиями и рефлексией, в Word.